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文化空間設計|幼兒園裝修以幼兒作為出發(fā)點

對于兒童而言，除了可以接受教育與開發(fā)兒童智力，其適當?shù)膴蕵穮^(qū)域也是不可或缺的。應為孩子們設立專屬的游戲室，室內應大膽用色，不僅可以讓孩子們對于色彩有更多的認知，也能夠讓環(huán)境活力十足。

幼兒園創(chuàng)建的宗旨在于，使用功能強、布局的構成合理、造型及細部處理得當?shù)榷喾矫嬖兀缤覀兩厦嬲f的辦公室一樣，力求打造的空間可以伴隨一批批學員健康快樂的成長。

幼兒園作為一個為3-6文化空間設計歲兒童提供生活學習的場所，所承載的不僅僅是一個空間裝修，一座園區(qū)的承建問題，而是家長們對于此園的信心以及對于孩子們所寄予的希望。想要開設一家這樣的場所，其園址的選擇極為重要。這個地方既要方便家長接送，又要遠離各種污染源，讓孩子們擁有一個更加安靜、安全的學習環(huán)境。

整體方案應以點及面的進行規(guī)劃，主要的重點應以幼兒的生理及心理行為為主。根據(jù)其地址的選擇，其風格也應有所不同。建議位于單獨樓體當中的，應體現(xiàn)出新奇、趣味、美觀的特點。這一類的多會選擇一些相對安靜的區(qū)域來作為園址，若是樓體裝飾過于平淡，未免讓人有單調文化空間設計的感覺，無法引起幼兒的注意，所以應多運用艷麗的顏色，就和辦公室裝修幾乎大致大同，都應在色彩上下功夫。而位于居民區(qū)的，就另當別論了。盡管社區(qū)或是投資方會在園區(qū)建設的過程中加入許多教學的娛樂設施，但外觀的部分應以樓群的整體風格為準，不可標新立異。